Работа представлена кафедрой теории и методики профессионального образования Института педагогики и образования Дальневосточного государственного университета.
ТАКСОНОМИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ПРОЕКТИРОВАНИИ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ
И. Н. Лазарева
Текст научной работы на тему "Таксономический подход в проектировании личностно ориентированного интеллектуально-развивающего обучения". Научная статья по специальности "Народное образование. Педагогика"
Розенберг Ольга Фадеевна
Похожие темы научных работ по народному образованию и педагогике, автор научной работы — Лазарева Ирина Николаевна
Лазарева И. Н. Таксономический подход в проектировании личностно ориентированного интеллектуально-развивающего обучения // Известия РГПУ им. А.И. Герцена 2009 94 URL: http://cyberleninka.ru/article/n/taksonomicheskiy-podhod-v-proektirovanii-lichnostno-orientirovannogo-intellektualno-razvivayuschego-obucheniya (дата обращения: 05.02.2013)
Библиографическая ссылка по ГОСТ Р 7.0.5 2008
Научная статья по специальности "Народное образование. Педагогика" из научного журнала "Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена", Лазарева Ирина Николаевна
The article examines the relevance of the taxonomic approach, which is associated with behaviourism and can be applied as a tool of projecting a person-oriented intellect-developing educational process. Examples of how the newly revised taxonomy may be applied are also discussed.
Annotation of scientific paper 2009 year, VAK speciality — 13.00.00, author — Lazareva Irina Nikolaevna
В статье рассматриваются особенности и возможности применения таксономического подхода, традиционно ассоциируемого с рационалистическими установками бихевиоризма, в качестве инструмента проектирования личностно ориентированного интеллектуально-развивающего учебного процесса.
Аннотация научной статьи по народному образованию и педагогике, автор научной работы — Лазарева Ирина Николаевна
Ключевые слова: таксономия, обучение на основе жизненно-практических заданий, высокоорганизованное мышление, интеллектуальное развитие, цели высокого познавательного уровня, созидательный подход
Специальность ВАК РФ: 13.00.00
Научная рубрика ГРНТИ: 14 - Народное образование. Педагогика
Автор научной статьи: Лазарева Ирина Николаевна
Нажмите, чтобы читать статью
Таксономический подход в проектировании личностно ориентированного интеллектуально-развивающего обучения текст научной статьи по специальности «Народное образование. Педагогика»
Таксономический подход в проектировании личностно ориентированного интеллектуально-развивающего обучения - тема научной статьи по народному образованию и педагогике, читать бесплатно текст научно-исследовательской работы в электронной библиотеке КиберЛенинка
Комментариев нет:
Отправить комментарий